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培訓(xùn)能給企業(yè)帶來(lái)什么
來(lái)源:m.catsplaza.com 發(fā)布時(shí)間:2021/8/9 17:33:11
培訓(xùn)能給企業(yè)帶來(lái)什么?
培訓(xùn)的好處是多方面的,其根本著眼點(diǎn)是受訓(xùn)者知識(shí)、技能、態(tài)度的明顯改善,四川企業(yè)管理培訓(xùn)班表示并因此帶來(lái)工作效能和效率的提高,產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)文化效應(yīng)。除開(kāi)對(duì)培訓(xùn)的常規(guī)理解,本文試圖從另外一些角度來(lái)看成功培訓(xùn)的意義。
●快出人才、多出人才、出好人才
我國(guó)的教育資源有限,辦學(xué)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需要,而且專業(yè)人才的培養(yǎng)周期很長(zhǎng);另外,即使是科班出身,也有許多缺點(diǎn),不能保證立即就可發(fā)揮作用。而且,現(xiàn)有工作人員也不可能全部送到大中專學(xué)校(包括夜大、自考)去深造。因此,在目前的情況下,他們中的絕大部分只有依靠本企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)來(lái)得以提高。培訓(xùn)彌補(bǔ)了現(xiàn)有教育體系的缺失,是企業(yè)獲得優(yōu)秀員工的必由之路。
目前大中專畢業(yè)生分配難很容易給人一個(gè)專業(yè)人才供過(guò)于求的感覺(jué),但實(shí)際上這是教育體系和社會(huì)用人機(jī)制的結(jié)構(gòu)性缺陷所形成的深層次問(wèn)題的外現(xiàn)。就企業(yè)這個(gè)角度講,它依然找不到或找不夠可用的人才,永遠(yuǎn)缺乏真正符合企業(yè)實(shí)際情況的、立即就可派上用場(chǎng)的員工。
●高士氣
時(shí)代呼喚人才,人們渴望成才。公司里的員工可能層次不同、崗位不同、背景不一,但就其大多數(shù)而言,都渴求不斷充實(shí)自己、完善自己,從而使自己的潛能充分發(fā)揮出來(lái),換取更美好的未來(lái)。這是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)社會(huì)一個(gè)極其重要的特征,作為管理者必須承認(rèn)和重視,而不應(yīng)想當(dāng)然地把職工僅僅看作“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”。這種自尊、自我實(shí)現(xiàn)的需要一旦得到滿足,就會(huì)轉(zhuǎn)換成深刻而持久的工作驅(qū)動(dòng)力,使公司里士氣高昂。培訓(xùn)是最直接、最徹底的滿足方式。
●低流動(dòng)率
當(dāng)員工無(wú)法有效地完成自己的工作時(shí),就會(huì)形成工作壓力,并在各方面表現(xiàn)出來(lái),如對(duì)同事或領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度很差、造成工作質(zhì)量粗糙、損耗增加、公然違反職工守則、忽視或得罪顧客,等等。如果情況繼續(xù),遲到、怠工、曠工就會(huì)變成常事,工作安排就會(huì)變得困難,需要管理人員嚴(yán)密監(jiān)視。再發(fā)展下去,就要解雇或辭職。成功的培訓(xùn)能通過(guò)技能的提高,有效減少工作壓力和增加工作樂(lè)趣。
員工一般喜歡留戀他們正在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的工作崗位。這樣,通過(guò)減少人員流動(dòng),也有助于降低勞動(dòng)力和管理成本。
●更易督導(dǎo)
當(dāng)每個(gè)員工明白了自己的工作性質(zhì),并有效地實(shí)施時(shí),經(jīng)理將會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)有更多時(shí)間去籌劃和實(shí)施職責(zé)之中的工作。如果員工沒(méi)有能力,那么許多管理時(shí)間將花在直接監(jiān)督員工所做的工作上,經(jīng)理變成了“救火員”。
●成本節(jié)約
通過(guò)培訓(xùn),能夠改進(jìn)員工的工作表現(xiàn),降低成本就能實(shí)現(xiàn)。這種節(jié)約是多方面的,不僅僅有現(xiàn)有制造營(yíng)銷過(guò)程中因人員素質(zhì)的改進(jìn)帶來(lái)的實(shí)際收益,更可能來(lái)自因員工主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)所導(dǎo)致的、面向未來(lái)的巨大改善。
●更好的企業(yè)文化
通過(guò)培訓(xùn),職工顯然會(huì)感激管理層為他們提供了使自己成長(zhǎng)、發(fā)展和在工作中取得更大成就的機(jī)會(huì),而能力和素質(zhì)的提高更會(huì)促使其注意力的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向更有建設(shè)性的方面。同時(shí),親身參與培訓(xùn)的經(jīng)理也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西。這種相互促進(jìn)是改善企業(yè)文化和干群關(guān)系的基礎(chǔ),雙方有著共同的前進(jìn)方向而相互得益。
●顧客滿意
培訓(xùn)顯然有助于使顧客滿意。顧客們能看得出誰(shuí)是訓(xùn)練有素的職工,也能識(shí)別出沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的職工,他們會(huì)通過(guò)職工的工作表現(xiàn)來(lái)判斷該企業(yè)的管理能力,并因此影響他們的購(gòu)買(mǎi)決策。顧客會(huì)向親朋好友談?wù)撨@些企業(yè)和員工的能力,幾乎沒(méi)有一個(gè)營(yíng)銷計(jì)劃能打敗口碑式宣傳。
●勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都是一個(gè)橫向的概念,只要與對(duì)手相比時(shí)存在一些特定的優(yōu)勢(shì),就能在市場(chǎng)中贏得一席之地。人員優(yōu)勢(shì)是許多中國(guó)企業(yè)欠缺的,因而很容易實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)正是獲得人員優(yōu)勢(shì)的最后手段。
●更好的企業(yè)形象和經(jīng)濟(jì)效益
所有上述特點(diǎn)的綜合,就會(huì)產(chǎn)生更好的企業(yè)形象,帶來(lái)全面的經(jīng)濟(jì)效益,從另一方面強(qiáng)化了培訓(xùn)的總體效果。
以上的內(nèi)容就是為你介紹成都企業(yè)管理培訓(xùn)的問(wèn)題,希望你能夠早日跟我們?cè)谝黄鸷献?,我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌,更多的知識(shí)在未來(lái)的工作我們還會(huì)呈現(xiàn)給大家的,希望你能夠多關(guān)注我們的動(dòng)態(tài)。
培訓(xùn)的好處是多方面的,其根本著眼點(diǎn)是受訓(xùn)者知識(shí)、技能、態(tài)度的明顯改善,四川企業(yè)管理培訓(xùn)班表示并因此帶來(lái)工作效能和效率的提高,產(chǎn)生明顯的經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)文化效應(yīng)。除開(kāi)對(duì)培訓(xùn)的常規(guī)理解,本文試圖從另外一些角度來(lái)看成功培訓(xùn)的意義。
●快出人才、多出人才、出好人才
我國(guó)的教育資源有限,辦學(xué)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)需要,而且專業(yè)人才的培養(yǎng)周期很長(zhǎng);另外,即使是科班出身,也有許多缺點(diǎn),不能保證立即就可發(fā)揮作用。而且,現(xiàn)有工作人員也不可能全部送到大中專學(xué)校(包括夜大、自考)去深造。因此,在目前的情況下,他們中的絕大部分只有依靠本企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)來(lái)得以提高。培訓(xùn)彌補(bǔ)了現(xiàn)有教育體系的缺失,是企業(yè)獲得優(yōu)秀員工的必由之路。
目前大中專畢業(yè)生分配難很容易給人一個(gè)專業(yè)人才供過(guò)于求的感覺(jué),但實(shí)際上這是教育體系和社會(huì)用人機(jī)制的結(jié)構(gòu)性缺陷所形成的深層次問(wèn)題的外現(xiàn)。就企業(yè)這個(gè)角度講,它依然找不到或找不夠可用的人才,永遠(yuǎn)缺乏真正符合企業(yè)實(shí)際情況的、立即就可派上用場(chǎng)的員工。
●高士氣
時(shí)代呼喚人才,人們渴望成才。公司里的員工可能層次不同、崗位不同、背景不一,但就其大多數(shù)而言,都渴求不斷充實(shí)自己、完善自己,從而使自己的潛能充分發(fā)揮出來(lái),換取更美好的未來(lái)。這是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)社會(huì)一個(gè)極其重要的特征,作為管理者必須承認(rèn)和重視,而不應(yīng)想當(dāng)然地把職工僅僅看作“經(jīng)濟(jì)動(dòng)物”。這種自尊、自我實(shí)現(xiàn)的需要一旦得到滿足,就會(huì)轉(zhuǎn)換成深刻而持久的工作驅(qū)動(dòng)力,使公司里士氣高昂。培訓(xùn)是最直接、最徹底的滿足方式。
●低流動(dòng)率
當(dāng)員工無(wú)法有效地完成自己的工作時(shí),就會(huì)形成工作壓力,并在各方面表現(xiàn)出來(lái),如對(duì)同事或領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度很差、造成工作質(zhì)量粗糙、損耗增加、公然違反職工守則、忽視或得罪顧客,等等。如果情況繼續(xù),遲到、怠工、曠工就會(huì)變成常事,工作安排就會(huì)變得困難,需要管理人員嚴(yán)密監(jiān)視。再發(fā)展下去,就要解雇或辭職。成功的培訓(xùn)能通過(guò)技能的提高,有效減少工作壓力和增加工作樂(lè)趣。
員工一般喜歡留戀他們正在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的工作崗位。這樣,通過(guò)減少人員流動(dòng),也有助于降低勞動(dòng)力和管理成本。
●更易督導(dǎo)
當(dāng)每個(gè)員工明白了自己的工作性質(zhì),并有效地實(shí)施時(shí),經(jīng)理將會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)有更多時(shí)間去籌劃和實(shí)施職責(zé)之中的工作。如果員工沒(méi)有能力,那么許多管理時(shí)間將花在直接監(jiān)督員工所做的工作上,經(jīng)理變成了“救火員”。
●成本節(jié)約
通過(guò)培訓(xùn),能夠改進(jìn)員工的工作表現(xiàn),降低成本就能實(shí)現(xiàn)。這種節(jié)約是多方面的,不僅僅有現(xiàn)有制造營(yíng)銷過(guò)程中因人員素質(zhì)的改進(jìn)帶來(lái)的實(shí)際收益,更可能來(lái)自因員工主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的激發(fā)所導(dǎo)致的、面向未來(lái)的巨大改善。
●更好的企業(yè)文化
通過(guò)培訓(xùn),職工顯然會(huì)感激管理層為他們提供了使自己成長(zhǎng)、發(fā)展和在工作中取得更大成就的機(jī)會(huì),而能力和素質(zhì)的提高更會(huì)促使其注意力的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向更有建設(shè)性的方面。同時(shí),親身參與培訓(xùn)的經(jīng)理也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西。這種相互促進(jìn)是改善企業(yè)文化和干群關(guān)系的基礎(chǔ),雙方有著共同的前進(jìn)方向而相互得益。
●顧客滿意
培訓(xùn)顯然有助于使顧客滿意。顧客們能看得出誰(shuí)是訓(xùn)練有素的職工,也能識(shí)別出沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的職工,他們會(huì)通過(guò)職工的工作表現(xiàn)來(lái)判斷該企業(yè)的管理能力,并因此影響他們的購(gòu)買(mǎi)決策。顧客會(huì)向親朋好友談?wù)撨@些企業(yè)和員工的能力,幾乎沒(méi)有一個(gè)營(yíng)銷計(jì)劃能打敗口碑式宣傳。
●勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都是一個(gè)橫向的概念,只要與對(duì)手相比時(shí)存在一些特定的優(yōu)勢(shì),就能在市場(chǎng)中贏得一席之地。人員優(yōu)勢(shì)是許多中國(guó)企業(yè)欠缺的,因而很容易實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)正是獲得人員優(yōu)勢(shì)的最后手段。
●更好的企業(yè)形象和經(jīng)濟(jì)效益
所有上述特點(diǎn)的綜合,就會(huì)產(chǎn)生更好的企業(yè)形象,帶來(lái)全面的經(jīng)濟(jì)效益,從另一方面強(qiáng)化了培訓(xùn)的總體效果。
以上的內(nèi)容就是為你介紹成都企業(yè)管理培訓(xùn)的問(wèn)題,希望你能夠早日跟我們?cè)谝黄鸷献?,我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌,更多的知識(shí)在未來(lái)的工作我們還會(huì)呈現(xiàn)給大家的,希望你能夠多關(guān)注我們的動(dòng)態(tài)。